Histoire de l’apprentissage par le jeu : qui l’a inventé ?

Longtemps considérée comme une perte de temps, l’utilisation du jeu dans l’apprentissage a pourtant traversé toutes les époques et tous les continents. Les pédagogues du XIXe siècle n’ont pas inventé de toutes pièces cette approche, mais l’ont adaptée et théorisée à partir de pratiques bien plus anciennes.

En 1837, Friedrich Fröbel crée le premier jardin d’enfants où le jeu occupe …

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